PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
O Ensino Médio Integrado e o Programa Dupla Escola
- 03/2014
- CEDOC
- Texto
O texto aborda o Programa Dupla Escola, da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro, que surgiu a partir da organização do ensino integrado. Esta modalidade pressupõe uma articulação entre o ensino regular e o ensino técnico de forma que o aluno tenha acesso a uma formação intelectual sólida, a fim de garantir sua emancipação enquanto cidadão
Lei nº 2.787, de 24 de dezembro de 2003
- 24/12/2003
- CEDOC
- Texto
Lei nº 2.787, de 24 de dezembro de 2003 dispõe sobre o Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul .
Quase 40% dos alunos de escolas públicas não têm computador ou tablet em casa
- 09/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A pesquisa TIC Educação 2019, divulgada nesta terça-feira (9), aponta que 39% dos estudantes de escolas públicas urbanas não têm computador ou tablet em casa. Nas escolas particulares, o índice é de 9%. Os dados mostram o cenário em que a educação entrou na pandemia em 2020 e indicam possível desafio no ensino remoto, montado às pressas
Resolução SEE nº 2.741, de 20 de janeiro de 2015
- 20/01/2015
- CEDOC
- Texto
Esta Resolução estabelece normas para a organização do quadro de pessoal das escolas estaduais e a designação para o exercício de função pública na rede estadual de Educação Básica de Minas Gerais.
SP: aluno que não fizer atividades pode ser reprovado, diz secretário
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
pela secretaria de Educação. Ela também é transmitida por meio dos canais digitais na TV 2.2 - TV Univesp e 2.3 - TV Educação. Mas, a partir de hoje (7), poderão ser retomadas, de forma opcional, as aulas presenciais para estudantes do Ensino Médio, dos Centros de Educação de Jovens e Adultos (CEEJA) e da Educação de Jovens e Adultos (EJA). A medida vale para escolas
Crise de saúde mental nas escolas: 'Alunos estão deprimidos, ansiosos, em luto e faltam psicólogos'
- 25/08/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
é de uma professora da EMEF (Escola Municipal de Ensino Fundamental) Solano Trindade, no Jardim Boa Vista, zona oeste de São Paulo, que optou pelo anonimato. O quadro descrito por ela está longe de ser um caso isolado. Um mapeamento feito pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, em parceria com o Instituto Ayrton Senna, divulgado em abril deste ano, identificou
Portaria nº 308/14/Seduc/MT, 24 de outubro de 2014
- 24/10/2014
- CEDOC
- Texto
Portaria nº 308/14/Seduc/MT, 24 de outubro de 2014, Secretaria de Educação do Estado do Mato Grosso, dispõe sobre registro de assiduidade dos profissionais da Educação Básica.
Trabalho coletivo na escola: relato de um percurso de aprendizado em gestão democrática na escola pública
- 2016
- CEDOC
- Texto
O artigo analisa o trabalho coletivo na escola, tendo como foco a narrativa de um processo de aprendizado em gestão escolar democrática. Este processo envolveu a mobilização do trabalho coletivo para a participação de aproximadamente 3 mil estudantes do Ensino Médio em uma escola pública paulista inicialmente na avaliação da aprendizagem durante os conselhos...
Qualidade e baixos salários são os principais problemas da educação no país para os brasileiros
- 07/09/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
pela Educação para elaborar uma lista de medidas que devem ser adotadas pelo próximo governo com base no documento Educação Já, uma colaboração de mais de 60 fundações, institutos, ONGs e especialistas. Restituir um MEC forte que coordene, apoie e induza políticas junto às secretarias de educação. Um MEC que reestabeleça uma gestão baseada no diálogo O que fazer
Lei complementar nº 138, de 14 de dezembro de 2006
- 14/12/2006
- CEDOC
- Texto
Lei complementar nº 138, de 14 de dezembro de 2006, que acrescenta § 6º ao artigo 63 da Lei Complementar 16, de 28 de dezembro de 1994, Estatuto do Magistério Público do Estado de Sergipe, incluindo para os efeitos do disposto no § 5º do artigo 40 e no § 8º do artigo 201 da Constituição Federal, definição de funções de magistério.
O impacto da pandemia na Educação: avaliação amostral da aprendizagem dos estudantes
- 2021
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta a avaliação amostral da aprendizagem dos estudantes no estado de São Paulo. Foi realizada a avaliação de Língua Portuguesa e de Matemática com estudantes do 5º e 9º anos do Ensino Fundamental e 3ª série do Ensino Médio da rede estadual, a fim de colher amostra representativa de todos os extratos sociais e regiões do estado. Os resul...
COEB - Congresso de Educação Básica
- 03/01/2018
- Eventos
- Texto
A Secretaria de Educação do Município de Florianópolis realiza anualmente o Congresso de Educação Básica - COEB que, em sua VII edição, terá como tema "Docência na sociedade multitelas". Esse evento busca assegurar a produção e a difusão de conhecimentos na perspectiva de garantir a formação continuada aos profissionais da educação como componente
Os principais assuntos na área da educação em 2021
- 16/12/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Isso está em discussão e não há conclusão a esse respeito", explica Maria Helena Guimarães, que já foi presidente do Inep e secretária executiva do Ministério da Educação. Além disso, a reformulação do currículo para o ensino técnico e tecnológico também está na agenda, bem como a implantação da Base nas escolas, à qual a presidente do CNE sabe que necessita de diálogo
Secretaria da Educação de Cuiabá promove “Semana Pedagógica 2021”
- 14/01/2021
- Eventos
- Texto
De 25 a 29 de janeiro, a Secretaria da Educação do Cuiabá realizará a “Semana Pedagógica 2021". O evento será voltado às equipes gestoras e profissionais das unidades educacionais, serão encontros formativos para refletir e estruturar ações visando o fortalecimento do Projeto Político Pedagógico da Política Educacional da Escola Cuiabana. O evento também
Cotas foram revolução silenciosa no Brasil, afirma especialista
- 27/05/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
nas universidades por meio de bolsas de estudo. O professor Nelson Inocêncio, que integra o Núcleo de Estudos Afro-brasileiros da Universidade de Brasília (UnB), pioneira na adoção das cotas raciais, também destaca o crescimento, mas pondera que é preciso pensar outras políticas para garantir uma aproximação real entre o nível de educação de negros e brancos
Secretaria de Educação do CE debate formação contínua em webnário
- 26/10/2020
- Eventos
- Texto
Na segunda-feira, 26 de outubro, às 16h, a Coordenadoria de Formação Docente e Educação a Distância da Secretaria de Educação do Estado do Ceará realizará o webinário “A Formação Contínua - A pesquisa como princípio da docência”. Participarão da discussão: Eliana Nunes Estrela (secretária da Educação do Ceará); Nukácia Araújo (professora e doutora
Secretaria da Educação do Rio Grande do Norte debate tecnologias educacionais
- 06/11/2020
- Eventos
- Texto
De 7 a 9 de novembro, a Secretaria da Educação, da Cultura, do Esporte e do Lazer do Rio Grande do Norte realizará o “I Encontro de Tecnologias Educacionais do Rio Grande do Norte" (I ETERN) com o intuito de promover reflexões, troca de experiências relacionadas ao uso das tecnologias digitais de informação e de comunicação no fazer pedagógico em tempo
Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio
- 20/11/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
antirracista, mas ainda precisam ser mais reconhecidos nas escolas. As secretarias de Educação têm que ampliar o investimento na formação do professorado", defende Carreira. Vídeo Em 2019, o SP1 fez uma série de matérias chamada "Diário de Escola". Confira abaixo a reportagem que aborda o racismo e as agressões no ambiente escolar.
Documento Curricular para Goiás - Etapa Ensino Médio
- 2021
- CEDOC
- Texto
O Documento Curricular para Goiás - Etapa Ensino Médio é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime e está fundamentado na LDB, na BNCC do Ensino Médio, nas DCN do Ensino Médio e nos Referenciais para Elaboração dos Itinerários Formativos. Esta proposta curricular constitu...
Referencial Curricular Gaúcho - Ensino Fundamental - Humanas
- 2018
- CEDOC
- Texto
O Referencial Curricular Gaúcho, para o Ensino Fundamental nos anos iniciais e anos finais, é resultado de uma construção coletiva e democrática, elaborado a partir do Regime de Colaboração entre o MEC, o Consed e a Undime. Este referencial define os conhecimentos essenciais trazidos na BNCC que os estudantes têm direito a aprender, ano a ano, e apresenta a...